“多虧有您在，我們才能安心放心……”前不久，某部戰(zhàn)士小朱在訓(xùn)練時意外受傷，該部站長裴永權(quán)及時協(xié)調(diào)將小朱送醫(yī)治療，并及時與小朱父母聯(lián)系，說明小朱狀況。得知小朱傷情好轉(zhuǎn)后，小朱父母發(fā)來了感謝信息。

織好“溝通網(wǎng)”，搭起“連心橋”。筆者了解到，保存戰(zhàn)士親屬的聯(lián)絡(luò)方式，及時溝通交流，形成聯(lián)教共管合力，如今已成為該部基層帶兵人的一個管用招法。

該部領(lǐng)導(dǎo)介紹，為持續(xù)做好戰(zhàn)士管理培養(yǎng)工作，他們積極探索實踐這種部隊家庭聯(lián)教共管新模式，要求各單位干部骨干通過多種形式，定期向戰(zhàn)士親屬匯報戰(zhàn)士的生活、工作及訓(xùn)練等情況，聽取他們的意見建議，構(gòu)建起集雙向交流、查找問題、情況報告、人員管控于一體的動態(tài)信息反饋機制。

裴永權(quán)坦言，剛探索這種機制的時候，有些帶兵人存有顧慮，擔(dān)心會打擾到戰(zhàn)士親屬。后來大家發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)士親屬普遍希望了解戰(zhàn)士在部隊的現(xiàn)實表現(xiàn)、思想情況、實際困難等。于是，他開始更加積極主動開展相關(guān)工作。一來二去，他很快成為一些戰(zhàn)士親屬在部隊“最熟悉的人”。

有一次，戰(zhàn)士小陳獲評為“四有”優(yōu)秀個人，他的班長及時向小陳家人通報了這一喜訊。很快，小陳接到了父親打來的祝賀電話，一家人分享喜悅、加油鼓勁。家人的支持認可，讓小陳激動地流下熱淚，他當(dāng)即表示要再接再厲，在軍營干出一番成績。

依托這一新模式，在戰(zhàn)士休假離隊時，該部干部骨干也會第一時間向其親屬通報乘坐車次、歸隊時間及休假期間注意事項等，確保工作不斷線，進一步提升了探親休假人員管理質(zhì)效。

如今，這種部隊家庭聯(lián)教共管的新模式，已成為該部各級知兵情、紓兵困、解兵憂、暖兵心的重要手段，持續(xù)激發(fā)廣大官兵干事創(chuàng)業(yè)的信心和熱情。（易元植）

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